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营造科技创新氛围

作者: admin发布时间:2019-03-15 17:39

  创先争优活动开展以来,贵州大学机械工程学院党委着力三大计划,健全完善大学生科技创新激励机制,在科技创新中创先争优。

  实施创新体系建设水平提升计划,夯实科技创新基础。把大学生创新能力培养贯穿于教学、管理各个环节。以国家级精品课程、国家级创新人才试验区、国家二类特色专业和国家级教学团队等四个质量工程项目为载体,进一步深化人才培养、专业学科建设、教学内容和教学方法改革;以学分制改革为契机,完善课程体系建设,注重学科交叉融合,修订本科各专业(方向)培养计划。同时,成立大学生科技创新与制作委员会,组织协调学生科技创新活动;设立大学生科技创新能力建设专项基金,加大科技成果奖励力度;开设创新指导课程,开放所有实验室,为科技创新能力建设提供强有力的基础支撑。

  实施科技交流合作水平提升计划,营造科技创新氛围。建立对外合作委员会,搭建对外交流合作平台。与美国内华达大学、法国中央里尔大学、英国里兹大学、澳大利亚新南威尔士大学、台湾云林大学、清华大学等开展学生交换、学术交流和科研合作攻关;与中科院院士、长江学者共建科研创新团队、联合培养博士研究生;与东风汽车公司、常柴股份有限公司等大型企业共建科技创新基地,与江南航天集团、贵航集团、水钢集团等企业开展产学研全面合作,鼓励学生在生产一线,结合教学、生产要求,完成课程设计、毕业设计;开展课题研究,体验市场需求,用自己的科研成果服务社会,进一步提高大学生科技创新的质量和社会效应。

  实施创新能力提升计划,打造科技创新品牌。探索“梯形”人才培养模式,分层引导,渐次推进。即通过引导学生参与“硕博论坛”、“机械之夏”、“学术月”等活动,培养兴趣,启发创新思维;参与贵州大学SRT计划项目及创新性实验计划项目,掌握技能,积累创新经验;参加各类科技创新大赛,在实战中提升创新能力。同时,实施“吸收培养”计划,在科研团队中建立党支部,把科研苗子吸收进团队并培养成党员,把党员中的优秀分子吸收进团队并培养成科研骨干,建立党员科技创新责任区,充分发挥党组织和党员在科技创新实践中的引领作用。

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